4月20日下午，美国亚利桑那大学高等教育管理学博士，南京农业大学兼职教授、博士生导师丁安宁教授受邀来我校做题为“美国文化与教育”的学术讲座，该讲座是本学期国际理解教育系列讲座第一讲，有六十多名学生到场聆听讲座。
丁教授从美国的人文地理环境讲起，通过对美国政体的剖析，引出美国基础教育的特征，阐述了美国独具特色的高等教育体制。丁教授曾就职于江苏省教育厅国际交流与合作处、苏教国际（江苏省教育国际交流服务中心），具有长期国际交流工作和海外生活经验。他向同学们分享了自己的成长经历，鼓励学生“了解一国的文化就要勇敢地深入到社会实践中去”，也就同学们关心的出（国）境学习交流事宜给出了中肯的意见和建议。学生们反响热烈，受益匪浅。
“国际理解教育”的理念由联合国教科文组织正式提出并不断深化。这一理念以责任、公正、平等、自由、包容、和解、人性等为核心价值，倡导加强不同文明、文化之间的相互理解、相互尊重和相互借鉴。2019年起，国际交流处面向全校学生开设国际理解教育系列讲座，旨在拓展学生的国际知识，养成开放、平等、客观、谨慎的国际理解态度与意识，至今已举办15场，近1200名学生参加系列讲座。